miércoles, 3 de febrero de 2016

Biblioteca tutorizada 21 y 28 de enero 2016


BIBLIOTECA TUTORIZADA
Día 26 martes y 28 jueves de enero.
Taller de ciencias.
Hoy hemos estado repitiendo un experimento que les gusto mucho a los niños la primera vez que le hicimos, el moco verde. Simultáneamente con otro grupo de niños y niñas hemos hecho un zootropo, ¡qué chulada ver las imágenes!
El experimento del moco verde le hicimos con estos ingredientes: pegamento transparente, agua, colorante alimenticio azul, amarillo o verde, un bol, una cuchara y bórax, que es un mineral natural que sirve para los productos de limpieza caseros, fue manipulado por los voluntarios adultos.


Echamos el pegamento dentro del bol con el agua y removemos con una cuchara. Después echamos un poco de colorante alimenticio de color azul y amarillo para seguir removiéndolo. Por otro lado, fuimos preparando la mezcla de bórax con 200 ml de agua y una vez disuelto lo echamos al bol. Y seguimos mezclando.
Poco a poco la mezcla se iba haciendo una pasta pegajosa que parecía moco, los niños y niñas lo estuvieron manipulando y sintiendo diferentes sensaciones. 






En el otro taller se estaba realizando un zootropo, que es un juguete óptico, usamos una caja redonda de quesitos, un embudo, cartulinas y una canica. Lo primero que hicimos fue es recortar en el centro de la base de la caja un agujero para meter el embudo. Cortamos una tira de cartulina que sobresalía de la caja y recortamos una serie de ranuras del mismo tamaño dejando una separación entre ellas. Después pegamos la cartulina dentro de la caja redonda, seguidamente colocamos los dibujos que trajo la voluntaria, vigilando que coincidieran con el espacio que hay entre las ranuras. La secuencia del dibujo debe terminar y comenzar igual para que quede bien. Haremos también un agujero en el centro de la tapa de quesitos y colocaremos el embudo, para hacerlo girar.




Jueves 28 de enero.
Taller de lectura.
Hoy una voluntaria nos ha traído una joya hecha cuento, “Así es mi corazón” de Jo Witer y Christine Rousesey. En él se relata cómo puede estar nuestro corazón, de qué color, de qué forma y sobre todo con que emoción esta latiendo. Estuvimos leyendo cada uno un párrafo del libro y después uno a uno fuimos diciendo cual era el color más habitual en nuestro día a día y lo pintamos en un mural.


Taller de ciencias.
Lanzamos una hipótesis para pensar un poquito antes de manipular los objetos, que había traído una voluntaria. Se les enseño unos vasos que tenían líquido y se les pregunto si estaban vacíos o llenos. Estaban llenos, aunque no veas nada dentro de los vasos, todos están llenos completamente de aire. ¿Crees que el aire no cuenta? todo lo contrario, el aire es una substancia que ocupa mucho lugar. Lo que hicimos fue lo siguiente para demostrar que tenían aire aunque no lo viéramos.
  1. Llenar de agua el recipiente, hasta una altura mayor a la de tu vaso.
  2. Echar colorante vegetal para que se vea mejor.
  3. En el fondo de tu vaso, coloca el pañuelo desechable; arrugado o doblado de tal forma que al voltear el vaso, no se caiga.
  4. Voltea el vaso y sumérgelo bien derecho, sin inclinarlo.
  5. Conserva esta posición por unos segundos o minutos y después, saca el vaso sin perder la vertical.