sábado, 30 de abril de 2016

DÍA DEL LIBRO

DÍA DEL LIBRO 2016

Con motivo de la celebración del día del libro, la Comunidad de Aprendizaje del Colegio Martín Chico ha realizado el II Certamen de Relatos. Este año el tema elegido ha sido "Los Sentimientos".
 
Para ello se convocó a los niños de primaria y padres y madres que han querido participar.
 
Este es el resultado en que el jurado compuesto por padres y profesores del colegio ha decidido.

1º "La acampada en Verano" de Elena López de 1ºA
2º "Gorras de Colores" de Adrián González Huertas 2ºA
3º "Jugar juntos mola más" de Rodrigo Muñoz García 3ºB
4º "Los sentimientos" de Marzo Gilsanz Zubiaga 4ºB
5º "La bufanda de mis sentimientos" Javier Martín Martínez 5ºB
6º "Los sentimientos perdidos"

1º Categoría de adultos "La alegría de mamá" de Pilar Valverde Matesanz

¡¡¡Gracias a todos por participar y seguir sumando a nuestra comunidad.!!!!


1º "La acampada en Verano"

 

2º "Gorras de Colores"



3º "Jugar juntos mola más"



4º "Los sentimientos"




5º "La bufanda de mis sentimientos"



6º "Los sentimientos perdidos"




 
1º Categoría de adultos "La alegría de mamá"


 
 
Estas fueron las actividades que se realizaron el día 29 de abril en el colegio. Gracias a todos.




jueves, 21 de abril de 2016

Biblioteca tutorizada 5 de abril de 2016

BIBLIOTECA TUTORIZADA 5 DE ABRIL DE 2016


Taller de lectura.

Bienvenidos a un gran día de Biblioteca Tutorizada, cada día somos más, quedándose la biblioteca pequeña, hoy las voluntarias hemos decidido separarnos en dos grandes grupos uno desde infantil hasta 2º de primaria y el otro grupo desde 3º hasta 6º de primaria. Además hoy un niño ha contado el cuento del Ratoncito Pérez a los demás niños y niñas, ¡se ha disfrazado! Es la magia de la Biblioteca Tutorizada, los niños y niñas se sienten cómodos  y hacen que ellos mismos generen aprendizajes a los demás. Esta actividad la hicieron el grupo de infantil hasta 2º de primaria.


El otro grupo estuvimos leyendo entre todos, un relato escrito por un niño de su edad. Desde la biblioteca queremos animar a los niños y niñas a que escriban y participen en el certamen de relatos del colegio, y que mejor moldeo que relatos escritos por niños como ellos.

En ambos grupos después de la lectura se estuvo debatiendo sobre ella. Además a los del grupo de infantil a 2º primaria les dio tiempo a colorear un ratón y leer un cuento sobre el mar. El grupo de 3º hasta 6º les cuesta mantener más la atención y estar callados, escuchar a los demás, lo que hace que nos dé menos tiempo a hacer más cosas con la lectura.




Taller de ciencias.

El experimento de hoy  le han realizado dos de los niños de la biblioteca, porque en una Comunidad de Aprendizaje, el  aprendizaje es dialógico, quiere decir que está  basado  en  las  interacciones  y  diálogos  de  todos  los miembros de la comunidad educativa, no solo del profesorado y el alumnado. Para autores como Ramón Flecha García y  Lidia Puigvert (2003) el diálogo es igualitario, no existe el argumento del poder, sino el poder de los argumentos.  Por  tanto  no  existe  una  jerarquía  marcada  por  el  profesor,  las decisiones se toman entre todos y todas los que intervienen en la comunidad. Esto sucede en nuestra biblioteca Tutorizada, los niños y niñas generan aprendizajes a sus propios compañeros.
 

 El experimento consistía en un vaso de vinagre echar bicarbonato envuelto en un trozo de papel albal. Al entrar en contacto el bicarbonato con la vinagre provoca una erupción, saliendo una espuma. Lo que sucede es una reacción química que libera una gran cantidad de dióxido de carbono (gas CO2)

Es una maravilla ver cómo los niños y niñas organizan sus experimentos y se los muestran a los demás, desde aquí os invito a participar con vuestros hijos e hijas en la Biblioteca Tutorizada.

Biblioteca tutorizada 7 de abril

BIBLIOTECA TUTORIZADA 7 DE ABRIL DE 2016

Taller de lectura.
Hoy hemos estado leyendo imágenes, del libro emocionario, de los autores Cristina Núñez y Rafael Valcárcel, de la editorial palabras aladas. Este libro ofrece la oportunidad de ayudar a conocer sus emociones y a dialogar sobre sus sentimientos. Desde la biblioteca Tutorizada nos sumamos al colegio para trabajar la inteligencia emocional del niño, que será la clave de su autoaceptación y de un desarrollo psicoevolutivo sano. En palabras de Rosa Collado Carrascosa, las emociones son estados afectivos innatos y automáticos que se experimentan a través de cambios fisiológicos, cognitivos y conductuales. Sirven para hacernos más adaptativos al entorno que experimentamos. La emoción que hemos trabajado ha sido el aburrimiento.
Después de debatir sobre esta sensación y hablar de cuándo lo sentimos nosotros, hicimos un mural, donde apuntamos que situaciones nos aburren.

Taller de juegos.
Aprovechando el buen tiempo salimos al patio a jugar al juego de abuelita, abuelita te gusta…

miércoles, 13 de abril de 2016

Biblioteca tutorizada 31 de marzo de 2016

BIBLIOTECA TUTORIAZADA
Día 31 jueves de marzo.
Taller de lectura.
Hoy hemos estado leyendo sobre la emoción del deseo, desde la biblioteca Tutorizada siempre intentamos trabajar las emociones, en esta ocasión hemos leído el libro emocionario, de los autores Cristina Núñez y Rafael Valcárcel, de la editorial palabras aladas. Este libro ofrece la oportunidad de ayudar a conocer sus emociones y a dialogar sobre sus sentimientos. Desde la biblioteca Tutorizada nos sumamos al colegio para trabajar la inteligencia emocional del niño, que será la clave de su autoaceptación y de un desarrollo psicoevolutivo sano. En palabras de Rosa Collado Carrascosa, las emociones son estados afectivos innatos y automáticos que se experimentan a través de cambios fisiológicos, cognitivos y conductuales. Sirven para hacernos más adaptativos al entorno que experimentamos.

Después hemos hecho un mural sobre nuestros propios deseos… es muy importante trabajar con los niños y niñas lo que siente, pero también aprender a escuchar a los demás.
Taller de juegos
Estuvimos jugando en dos pequeños grupos a dos juegos, fue un rato divertido donde algunos niños enseñaron a otros cómo se jugaba, compartimos el material y se pusimos de acuerdo en las reglas del juego


Biblioteca tutorizada jueves 10 de marzo de 2016


 
BIBLIOTECA TUTORIZADA
Día 10  de marzo de 2016 jueves
Taller de lectura.
Hoy hemos estado leyendo sobre la emoción de la tristeza, desde la biblioteca Tutorizada siempre intentamos trabajar las emociones, primero a través de un cuento buscando nuestra propia empatía hacia los protagonistas del mismo, luego pensando en nosotros mismos, para terminar haciendo un mural donde plasmar lo que hemos que hemos dialogado. 
Estuvimos realizando un mural sobre cuando nos sentimos nosotros y nosotras tristes.

Taller de juegos.
Hemos aprovechado la visita de Teresa profesora de 6º de primaria, estuvimos haciendo diferentes juegos motrices. Es bueno usar el patio para otros juegos que hacen participar a todos y todas, aunque tengamos diferentes edades. Es importante que los niños y niñas tengan espacios de juego seguro.


Fue una tarde muy divertida en la que compartimos juegos, risas…




 

Biblioteca tutoriazada martes 8 de marzo de 2016


BIBLIOTECA TUTORIZADA
Día 8 martes de 2016.
Taller de lectura. 
Hoy hemos tenido como voluntaria en la Biblioteca Tutorizada a Ana maestra de educación infantil, ha contado el cuento sobre una niña que no quería ser bruja, quería cambiar de vida.
 

Después de la narración del cuento hemos abierto un debate sobre las emociones que vive la protagonista del cuento.

Hemos aprovechado el buen tiempo para salir al patio, en él por parejas teníamos que convencernos de cambiar de vida, para ello primero debíamos escuchar al compañero como era su vida y luego debíamos convencerle de cambiar alguna característica de su vida. Ha sido una gran oportunidad de dialogo, alguna pareja si ha querido compartir con todos lo que habían hablado.


Taller de juegos.
Hemos aprovechado el buen tiempo para jugar en el patio con las cuerdas, los bolos, las pelotas a diferentes juegos, esperando nuestro turno en cada uno de ellos.