domingo, 13 de marzo de 2016

Biblioteca tutorizada 25 de febrero


Taller de lectura.
Hoy hemos estado leyendo un cuento sobre la emoción del miedo. Es importante que los niños vayan creciendo con badajee de emociones, qué sepan interpretar lo que sienten y lo compartan con los otros. Por este motivo es importante trabajar la educación emocional, la inteligencia emocional hace funcionar nuestro cerebro, las emociones son moldeables. Los niños que gestionan sus emociones resuelven mejor los conflictos de su vida. Según Elsa Punset debemos salir de nuestra zona de de control, la adrenalina te hace más fuerte, dando pasos para hacer las cosas, aunque fracases, lo tienes que volver hacer. Esto no es magia, es inteligencia emocional.
Al principio nadie tenía miedo a nada pero poco a través de la lectura y de un dialogo igualitario fueron surgiendo diferentes miedos. 







Taller de ciencias.
Hoy vamos a repetir el experimento de la semana pesada cambiando el recipiente, primero pondremos un poco de aceite en el vaso pequeño y luego le colocaremos en el fondo del vaso grande. Más tarde, echaremos alcohol en el vaso grande procurando que no caiga directamente en el aceite del vaso pequeño. Se debe intentar tirar el alcohol por el borde del vaso, y así no caerá en el aceite. Por último, con una cuchara o con la jeringa, se añade, poco a poco, agua sobre el alcohol, procurando que no caiga directamente sobre el vaso pequeño. Vemos que, finalmente, el aceite sale del vaso pequeño y forma una esfera que quedará flotando en el interior de la mezcla de alcohol y agua.







La explicación, veamos primero las densidades de los tres líquidos: agua (1 g/ml), aceite (0,92 g/ml) y alcohol (0,79 g/ml). El aceite flota en el agua porque es menos denso, pero se hunde en el alcohol porque es más denso. Por consiguiente, puede prepararse una mezcla de agua y alcohol, en la cual dicho aceite ni flote ni se hunda hasta el fondo. Variando la proporción de agua y alcohol modificamos la densidad de la mezcla y hacemos que la gota de aceite suba o baje.



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